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Profesora de apoyo en aula
| ID | 3732279 | |
| Buscado | Colegio de Talca | |
| Fecha |
2025-11-18 11:32:22
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| Expira |
2026-02-01 (en 75 días)
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| Ubicación | Talca | CL |
| Categoría | Educación y Psicopedagogía | |
| Duración | Plazo fijo | |
| Tipo | Full-time |
Interesados: 1
Descripción oferta de trabajo
Nuestro Colegio está comprometido con la excelencia y la personalización del aprendizaje. Para el periodo 2026 buscamos una Profesora de Apoyo de Aula proactiva, organizada y con vocación por el Primer Ciclo Básico (1° a 4°).
Esta profesional formará una dupla pedagógica con la Profesora Titular para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, realizando apoyo diferenciado y asegurando la atención a las diversas necesidades del aula.
Principales responsabilidades del cargo:
Trabajar en co-enseñanza con la Profesora Titular de los cursos asignados, contribuyendo a la planificación e implementación de las clases de Lenguaje, Matemáticas y otras asignaturas.
Implementar estrategias de apoyo diferenciado dentro del aula, asistiendo a grupos pequeños o a estudiantes individuales que requieran refuerzo o profundización de contenidos.
Supervisar y apoyar el trabajo individual y grupal de los estudiantes, facilitando la comprensión de instrucciones y la realización de actividades.
Colaborar en la evaluación formativa y en el registro del progreso y comportamiento de los estudiantes.
Asistir en la gestión y organización del aula, manejo de materiales didácticos y supervisión de actividades escolares (recreos, colación, etc.).
Participar en reuniones de coordinación con la dupla pedagógica y la Jefatura de UTP del ciclo.
Perfil y requisitos:
Título Profesional de Educador(a) de Párvulos con experiencia en Básica, Profesor(a) de Educación General Básica (o carrera afín con experiencia pedagógica en aula).
Inglés fluido para proporcionar instrucciones e indicaciones a los alumnos.
Experiencia demostrable de al menos 1 año en el trabajo directo con Primer Ciclo Básico (1° a 4° Básico).
Manejo de estrategias didácticas.
Habilidades de trabajo en equipo, comunicación efectiva y resolución de conflictos menores.
Manejo avanzado de técnicas de apoyo a la lectoescritura y al pensamiento lógico-matemático.
Certificado de Antecedentes para fines especiales y Certificado de Inhabilidades para trabajar con menores.
Beneficios
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