Fonoaudiólogo/a – Coronel

Requisitos

Educación: Título profesional de Fonoaudiólogo/a, con habilitación para ejercer en el sistema escolar. Deseable formación o cursos en Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL), desarrollo del lenguaje infantil, o comunicación aumentativa y alternativa.
Experiencia: Idealmente 1 año de experiencia en establecimientos educacionales, especialmente en Programas de Integración Escolar (PIE) o en el trabajo con estudiantes que presentan dificultades del lenguaje, habla o comunicación.

Funciones principales

Evaluar y diagnosticar a estudiantes con dificultades en el lenguaje oral, habla, voz y comunicación.
Elaborar informes fonoaudiológicos para el ingreso, permanencia o egreso de estudiantes del PIE.
Diseñar e implementar planes de intervención fonoaudiológica, individuales o grupales, orientados a potenciar habilidades comunicativas y lingüísticas.
Colaborar con el equipo interdisciplinario del PIE en la elaboración y seguimiento de los Planes de Apoyo Individual (PAI).
Asesorar a docentes y apoderados en estrategias para favorecer el desarrollo del lenguaje en el contexto escolar.
Participar en reuniones técnicas, comités y actividades del ciclo escolar.

Competencias

Conocimiento de los lineamientos del Decreto Exento N.º 67 y N.º 170 y normativa vigente en educación especial.
Capacidad de evaluación e intervención fonoaudiológica en edad escolar.
Trabajo colaborativo con equipos interdisciplinarios y docentes de aula.
Habilidades de comunicación efectiva, planificación y organización.
Compromiso, empatía y vocación de servicio en contextos educativos.