Psicólogo(a) Convivencia Escolar - Chiguayante

Requisitos
-Educación: Título profesional de Psicólogo(a). Conocimiento de normativa vigente en convivencia escolar y enfoque de derechos.
-Experiencia: Al menos 1 año de experiencia en contextos educativos, en áreas de convivencia escolar, apoyo socioemocional o intervención psicoeducativa.

COMPETENCIAS
-Comunicación efectiva y empática: Capacidad para establecer vínculos de confianza con estudiantes, docentes y familias, favoreciendo procesos de acompañamiento y orientación.
-Planificación y organización: Habilidad para diseñar, implementar y evaluar acciones psicoeducativas y preventivas en el ámbito de la convivencia escolar.
-Manejo de conflictos y mediación: Capacidad para intervenir en situaciones de conflicto, promoviendo el diálogo, la reparación y la sana convivencia.
-Trabajo colaborativo: Disposición para articular acciones con equipos directivos, docentes, asistentes de la educación y redes de apoyo externas.
-Enfoque formativo e inclusivo: Orientación al desarrollo socioemocional, la inclusión, el respeto por la diversidad y el bienestar integral del estudiantado.
-Criterio profesional y confidencialidad: Capacidad para actuar con ética, resguardo de la información y apego a los protocolos institucionales.

Funciones principales
-Brindar apoyo psicológico y acompañamiento socioemocional a estudiantes, en el marco del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar.
-Diseñar e implementar acciones preventivas y formativas orientadas al fortalecimiento del clima escolar y la sana convivencia.
-Intervenir y realizar seguimiento de situaciones de conflicto, vulneración de derechos o problemáticas socioemocionales, en coordinación con el equipo directivo y de convivencia escolar.
-Aplicar y apoyar la ejecución de protocolos de actuación establecidos en el Reglamento Interno y la normativa vigente.
-Orientar y asesorar a docentes y asistentes de la educación en el abordaje de situaciones socioemocionales y de convivencia en el aula.
-Coordinar acciones de apoyo con familias y redes externas cuando corresponda, resguardando el debido proceso y la confidencialidad.
-Participar activamente en reuniones técnicas, capacitaciones, jornadas institucionales y actividades de la comunidad educativa.