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Psicólogo(a) Convivencia Escolar - Cabrero
ID | 3621592 | |
Buscado | Fundaciones Educacionales | |
Fecha |
2025-05-20 09:59:45
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Expira |
2025-08-03 (en 25 días)
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Ubicación | Concepción | CL |
Categoría | Educación y Psicopedagogía | |
Tipo | Full-time |
Interesados: 66
Psicólogo(a) Convivencia Escolar - Cabrero
Fundaciones Educacionales Colegios del Arzobispado de la SSma. Concepción, Concepción
20 de Mayo de 2025
Descripción oferta de trabajo
REQUISITOS
Educación: Título profesional de Psicólogo/a, con formación y/o especialización en el ámbito educacional, convivencia escolar o psicología comunitaria.
Experiencia: Al menos 1 año de experiencia en contextos escolares, desarrollando funciones vinculadas a la convivencia, el bienestar estudiantil o el acompañamiento psicoeducativo.
COMPETENCIAS
Comunicación efectiva: Habilidad para establecer relaciones empáticas y asertivas con estudiantes, familias, docentes y equipos de gestión.
Planificación y organización: Capacidad para diseñar e implementar planes de acción en convivencia escolar, articulados con los lineamientos institucionales y normativos vigentes.
Trabajo colaborativo: Disposición para integrarse activamente a equipos multidisciplinarios, ciclos de mejora escolar y acciones formativas.
Intervención psicoeducativa: Aplicación de estrategias de prevención, contención e intervención en situaciones de conflicto, riesgo psicosocial o necesidades emocionales.
Enfoque inclusivo y formativo: Compromiso con la formación integral de los estudiantes, promoviendo el buen trato, la participación y el desarrollo socioemocional.
Adaptabilidad y reflexión profesional: Capacidad para ajustar intervenciones ante distintos contextos escolares, ciclos educativos y realidades socioculturales.
FUNCIONES PRINCIPALES
Diseñar, implementar y monitorear el Plan de Gestión de la Convivencia Escolar, en coordinación con el Encargado/a de Convivencia y el equipo directivo.
Ejecutar acciones preventivas y formativas que promuevan una cultura de respeto, inclusión y resolución pacífica de conflictos.
Realizar intervenciones individuales o grupales con estudiantes que requieran apoyo socioemocional, en coordinación con sus familias y equipos de apoyo.
Participar activamente en comités de convivencia escolar, jornadas reflexivas, procesos de evaluación institucional y acciones de mejora.
Apoyar la implementación de protocolos institucionales ante situaciones de vulneración de derechos, acoso escolar, u otros eventos críticos.
Colaborar con el equipo docente y de gestión en el desarrollo de estrategias para fortalecer el clima escolar y la sana convivencia.
Beneficios
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