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DOCENTE DIFERENCIAL
ID | 3295319 | |
Buscado | DAEM Municipalidad de Independencia | |
Fecha | 2024-03-24 08:10:14 |
|
Ubicación | Santiago | CL |
Categoría | Educación y Psicopedagogía | |
Duración | PLAZO FIJO | |
Tipo | Full-time |
Descripción oferta de trabajo
El Departamento de Administración de Educación Municipal de Independencia requiere contratar a una Docente Diferencial en la Escuela de Párvulos Antu-Huilen de la comuna de Independencia.
PERFIL DEL CARGO:
El/la docente diferencial debe conocer, comprender y aplicar, tanto la normativa vigente a nivel nacional
en materia de inclusión e integración escolar; como las orientaciones que emanen desde el equipo directivo
de la escuela y desde la coordinación comunal del DAEM Independencia, con el fin de dar respuestas a
los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE), transitorias o permanentes, que
requieran adaptaciones curriculares y que aseguren la progresión de los aprendizajes en el marco
curricular de enseñanza básica. Se requiere que el o la profesional presente competencias para el
diagnóstico y evaluación integral de sus estudiantes, a partir de los instrumentos propios de su disciplina,
que aseguren su incorporación efectiva y el cumplimiento de los posteriores procesos y etapas del
programa.
Además, debe contribuir al trabajo colaborativo e interdisciplinario con otros docentes especialistas y
profesionales asistentes de educación que participan en el equipo de aula, como también aportar
estrategias específicas en el aula común para favorecer los procesos de aprendizaje de la totalidad de
estudiantes en su diversidad y contribuir al desarrollo de un ambiente propicio al aprendizaje.
FUNCIONES:
• Detectar y evaluar necesidades educativas de los y las estudiantes que ingresan y de continuidad en
el PIE.
• Colaborar en la planificación y evaluación de aprendizajes con los docentes de aula (trabajo
colaborativo).
• Realizar co-docencia en los cursos asignados.
• Elaborar y hacer seguimiento a los PAI y PACI para los estudiantes que pertenecen al PIE de los cursos
asignados.
• Evaluar avances semestralmente y entregar informes a las familias.
• Planificar e implementar el trabajo que se desarrollará con las familias durante el año, en articulación
con especialistas (fonoaudiólogo/a y psicólogo/a).
• Realizar los FUDEI en plataforma.
• Completar y mantener actualizado libro de registro PIE y carpetas de los y las estudiantes.
Desde el Proyecto educativo se requiere una o un profesional que reconozca su rol como garante de
derechos, que asuma una participación activa en el despliegue del Proyecto Educativo y que comparta la
comprensión del rol transformador de la educación como así también la comprensión de la escuela como
una comunidad.
Interesados: 89
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