Tutor(a) de Inclusión, Sede Cauquenes

En nuestro Centro de Formación Técnica San Agustín Sede Cauquenes estamos en búsqueda de un(a) Tutor(a) de Inclusión, quien tendrá como objetivo principal Apoyar a estudiantes que presenten una situación de discapacidad y neuro divergencia a nivel pedagógico, entregando apoyo durante su proceso formativo, adicionalmente,
generando instancias de socialización, sensibilización en la comunidad educativa y dando respuesta a las necesidades de inclusión.  Entre sus funciones se encuentran: 1. Identificar a los y las estudiantes que necesitan desde el proceso de matrícula apoyos
especiales para progresar en sus trayectorias educativas y formular dichos apoyos a
través de la aplicación del modelo de identificación de necesidades de apoyo.
2. Formular plan de trabajo para estudiantes en situación de discapacidad, necesidades
educativas especiales o neurodivergentes que presenten Carnet de discapacidad
(obligatorio) y/o aquel que voluntariamente acepte apoyos institucionales.
3. Recopilar información relativa a necesidades de apoyo de estudiantes (informe
médico, entrevistas, entrevista con el colegio, etc.) con la finalidad de complementar
sus planes de trabajo.
4. Gestionar y realizar seguimiento al plan de trabajo de cada estudiante con situación
de discapacidad o neurodivergencia.

5. Otras funciones que su superior jerárquico le encomiende en el ámbito de su
competencia.

Nivel de estudios: Educador/a diferencial, psicopedagogo/a, pedagogo con especialidad en
inclusión.
Conocimientos: Modelo educativo por competencias, inclusión y discapacidad.
Competencias:
Cf17. Empatía
Cf19. Compromiso
Cf22. Innovación
Cf30. Optimismo
Cf19. Trabajo en equipo

Experiencia: Mínimo 2 años de experiencia en educación media o superior y en el trabajo
con estudiantes en situación de discapacidad.

Necesidades de formación: Estrategias diversificadas para estudiantes en situación de
discapacidad, inclusión laboral e inducción en política inclusiva y programas del CFT.