Técnico Secretaría o prof. afín, trabajo para UTP-EGD. Colegio en La Cisterna.

El Colegio IDOP, con sello Católico, polivalente, que fomenta el idioma inglés, busca Secretaria de la Unidad Técnico Pedagógica (EGD-UTP). Esta posición requiere alta organización, responsabilidad y compromiso con la mejora continua de los procesos educativos y administrativos.

Perfil del cargo
La Secretaria EGD-UTP cumple un rol fundamental en el apoyo administrativo, organizativo y comunicacional de la Unidad Técnico Pedagógica. Será responsable de facilitar la gestión pedagógica y garantizar una atención eficiente y cordial a toda la comunidad educativa.

Requisitos deseables:
Título técnico o profesional en secretariado, administración, psicopedagogía, o afín.

Experiencia en contextos educativos (preferente).

Manejo de herramientas digitales (Google Drive, Word, Excel, plataformas Mineduc).

Excelente capacidad de organización, redacción y comunicación.

Proactividad, confidencialidad y orientación al servicio.

Principales funciones
Gestión administrativa:

Organizar y mantener actualizados archivos físicos y digitales de la UTP (planes, evaluaciones, programas, etc.).

Gestionar la agenda, correo institucional y comunicaciones oficiales de EGD-UTP.

Coordinar el uso y abastecimiento de materiales de oficina y recursos pedagógicos.

Apoyar la gestión de plataformas como SIGE, SAE y Drives institucionales.

Fotocopiar, escanear y distribuir materiales autorizados por UTP.

Controlar registros de asistencia de estudiantes en práctica.

Elaborar reportes periódicos de actividades y procesos.

Atención a la comunidad educativa:

Atender requerimientos de docentes, apoderados y estudiantes vinculados a la gestión UTP.

Coordinar solicitudes de reuniones, entrevistas y actividades pedagógicas.

Entregar información actualizada sobre programas, protocolos y actividades UTP.

Apoyo a la gestión pedagógica:

Colaborar en la organización y logística de reuniones, consejos técnicos y capacitaciones.

Apoyar en la elaboración y circulación de material pedagógico.

Sistematizar información relevante para la planificación, seguimiento y evaluación pedagógica.

Coordinación institucional:

Actuar como enlace entre la UTP y otras áreas del establecimiento.

Coordinar la logística de eventos y actividades organizadas por la EGD-UTP.

PME y evidencia:

Mantener y organizar archivos físicos y digitales con evidencia del PME por dimensiones, según directrices institucionales.

Reportes y seguimiento:

Supervisar ingreso de estudiantes y docentes a las salas posterior al toque de campana.

Mantener actualizados los calendarios de evaluaciones y actividades.

Informar semanalmente a directivas de curso la programación oficial del colegio.

Coordinarse con jefes de departamento para fortalecer los mecanismos de calidad institucional.


Actividades Institucionales:

o English Day - Plan de Fomento al Idioma Inglés.
o Día del libro.
o Día de las Ciencias.
o Día de las Humanidades.
o Día Técnico Profesional (Telecomunicaciones y Laboratorio Químico).
o Actividades en Semana Artística Cultural.
o Muestras talleres ACLES.
o Campeonatos Deportivos.
o Campaña Frazadas solidarias de invierno.
o Encuentro Folclórico Familiar.
o Pijamada, para el primer ciclo básico.
o Encuentro peques.
o Jornadas de Desarrollo Personal.
o Cena del Pesaj.
o Ceremonia del Pan y la Uva (en el aula)
o Liturgia de Aniversario.
o Kermesse de Aniversario.
o Primera Comunión.
o Confirmación.
o Acto de Navidad y Premiación.
o Navidad en el Aula.
o Entre otros.

Nuestros Sellos Educativos:

1- Promover en los estudiantes el desarrollo de actitudes, habilidades y capacidades en el ámbito académico, centrados principalmente en entregar herramientas para generar el conocimiento y en lograr un aprendizaje experiencial y vivencial, mediante diversas actividades donde se logre el aprender haciendo.

2- Promover en los estudiantes su desarrollo valórico, espiritual y personal, a través de una formación basada en la fe católica, fomentando el respeto, la solidaridad y el compromiso con la felicidad propia y de los demás.

Nuestros Valores:

El Colegio IDOP es una entidad formativa, educativa, socialmente responsable, con una capacidad de innovación permanente para entregar a la sociedad estudiantes formados integralmente y que se proyecten hacia el logro permanente de sus más altas expectativas como hombre y mujer de esperanza, que cree lo mejor de los otros y de sí mismo; como también consciente de su carencia radical, que ama, entrega, recibe amor, siendo servicial, alegre, comprometido, de esfuerzo, de lucha, que cuando todo habla de imposible, sabe o intuye que queda el ancho camino de la acción de Dios y que ama la vida y la siente como un don.

PERFIL DEL DOCENTE DE AULA IDOPIANO/A: Rasgos esenciales que debe tener un docente de aula en el Colegio IDOP.

• Poseer un sentido positivo de la vida, entendido como aquella actitud que presenta alternativas concretas y constructivas frente a los conflictos.

• Poseer espíritu crítico constructivo hacia sí mismo y hacia los demás, siendo capaz de asumir la crítica y de realizar el cambio personal con alegría.

• Poseer actitudes cordiales y afectuosas que favorezcan una comunicación fluida.

• Capaz de ser animador motivando y promoviendo con su propio actuar la vivencia de los valores y principios propuestos por el colegio, logrando la participación creativa, activa y entusiasta de los alumnos/as y demás miembros de la comunidad.

• Promover y fortalecer las relaciones interpersonales en la comunidad, respetando la diversidad y fomentando valores tales como: honestidad, lealtad, veracidad, autenticidad, solidaridad, gratitud y amor.

• Acoger las inquietudes y problemas humanos del alumno/a y demás miembros de la comunidad mostrando una actitud empática que permita la autonomía en la búsqueda de una solución propia.

• Capaz de abrirse a los cambios haciendo de éstos una realidad integrada al proceso de la propia experiencia, discerniendo los cambios que son beneficiosos.

• El profesor/a será pluralista e innovador en las metodologías utilizadas, en el uso de recursos pedagógicos, en las técnicas y su aplicación sistemática como medio de promover los aprendizajes con una clara conciencia de los ritmos individuales de sus alumnos/as.

• Motivado y partícipe de su propio perfeccionamiento personal, profesional y laboral desde una perspectiva humana y ética. El Profesor/a buscará la objetividad y actualización de la disciplina que enseña.

• Orientador del auto-aprendizaje de los alumnos/as quienes desde sus experiencias significativas desarrollarán el autoconocimiento, la investigación, el descubrimiento, la creatividad y la expresión.

• Enseñar a unir el aprendizaje del saber y del ser persona, vale decir no aprender sólo para la escuela, sino para la vida.

• Lograr que los alumnos/as aprendan satisfactoriamente los objetivos (Fundamentales y Transversales) y los contenidos mínimos obligatorios según los planes y programas de estudio, para el respectivo nivel.

• Creativo y diligente en la planificación de su subsector de aprendizaje o asignatura.

• Poseer fortaleza, perseverancia y audacia para alcanzar los objetivos propuestos por el Proyecto Educativo, superando aquellas circunstancias que pudiesen obstaculizar su consecución.

• Vivenciar valores cristianos universales consecuentes con el actuar.

• Formar en el alumno/a una persona que se destaque en la sociedad por la formación académica y valórica, con el objeto de que sea un líder capaz de promover los cambios que la sociedad necesita.

Los 9 Principios educativos transversales esenciales de nuestra comunidad IDOPIANA.

1. “Expresarse creativamente.”

2. “Integrarse, identificarse y pertenecer a grupos humanos para pasar de equipo a Comunidad Educativa Cristiana-Católica.”

3. “Establecer relaciones humanas que faciliten el diálogo y la comunicación.”

4. “Crecer en una diversidad de espacios que favorezcan la construcción de aprendizajes significativos.”

5. “Asumir la responsabilidad de la propia educación como un proceso permanente.”

6. “Ser educador animador.”

7. “Comprometerse en el logro de la felicidad propia y de los demás.”

8. “Valorar el medio ambiente y responsabilizarse por la biodiversidad propiciando las condiciones favorables para la vida.”

9. “Educar para la Paz.”

Nuestro Logo

El logo del Colegio IDOP contiene una antorcha firmemente asida ante una cruz, símbolo de la luz que nace del espíritu santo y que ilumina nuestro camino educativo como comunidad, en la permanente búsqueda de la verdad, la fe, valores cristianos y la trascendencia.